В большинстве школ учат умножать цифры в столбик, но данная система подходит не всем детям. Есть дети, которым нужно показать наглядно, как это происходит.

У творческих людей, а также и у большинства девочек математика и вообще точные предметы не идут. При этом в обычной школе нет подхода к каждому ученику. Весь материал объясняется одинаково. Репетитор тоже, не всегда может объяснить как-то по-другому. Нужно преподносить школьный материал другим способом. В данной статье разбиваем стереотип умножения цифр в столбик и показываем новый способ умножения цифр по японской системе.

Умножение чисел быстро без калькулятора!

Как умножить 12 х 13?

1.Берём лист бумаги в клетку и цветные фломастеры. Записываем пример 12 х 13.

2.Горизонтально представляем цифру «12» в виде линий. Рисуем 1 полоску – это один. Спустя клеточки рисуем две полоски.

3.Теперь представляем цифру «13» в в виде линий вертикально.

4.В правом нижнем углу считаем точки пересечения двух линий. Получается цифра «6».

5.По диагонали считаем точки пересечения линий и складываем. Получается «5».

6.Остается верхний левый угол. Цифра «1».

7.Записываем результат с конца (это нижний правый угол). 12 х 13 = 156.

Рассмотрим ещё 1 пример. Как умножить 16 х 13?

8.Представляем первый ряд цифр. Рисуем линию, спустя клеточки рисуем 6 линий по горизонтали.

9.Рисуем одну линию по вертикали, спустя клеточки три линии – это цифра «13».

10.Считаем сколько точек пересечения? Получается «18».

11.Считаем точки по диагонали и складываем. Получается «9».

12.В левом верхнем углу цифра «1».

13.Начинаем записывать результат с конца. После равно отступаем место и пишем 8. Далее цифра 1 перекидывается к следующему ряду цифр и прибавляем к тому числу, которое указано. В ответ записываем «0», а цифру слева перекидываем в следующий ряд. Складываем. Записываем цифру «2» в ответ. Пример по математике 16 х 13 = 208.

В примерах всегда важна практика. Попробуем умножить сложные цифры.

Как умножить 132 х 213?

14.Рассмотрим умножение 3-ых чисел. Представляем числа, как мы показывали ранее, в виде линий.

15.Считаем точки пересечения в нижнем углу. Получается «6».

16.Берём ближайшую диагональ. Считаем, складываем и получается «11».

17.Далее считаем следующий ряд по диагонали. Ответ «10».

18.Далее следующий ряд. Цифра «7».

19.В верхнем углу цифра «2». Теперь считаем. После равно отступаем место и пишем последнюю цифру из нижнего угла. Записываем «6». Из следующего ряда записываем 1, а вторая единичка уходит в следующий ряд. Складываем. Записываем в ответ «1», а далее складываем первую цифру и следующий ряд. Пишем в ответ «8». Остается цифра «2». Пример по математике 132 х 213 = 28116.

Советуем потренироваться на разных примерах самостоятельно, а также посмотреть видео к описанию примера на нашем канале.

На сайте kak-sdelat-vse.com много полезной информации для детей и взрослых. Заходите, читайте и делитесь полезными ссылками с друзьями. Также, вы можете изучать английский язык бесплатно, посмотрите статьи в рубрике «изучение английского». Пополняйте ваш словарный запас и знания!

Видео.Японский способ умножения чисел?

Интересное обучение доступно каждому!

Полезные статьи:

Как стать репетитором и заработать на этом?

Как умножать на 9 с помощью пальцев рук?

Как сделать таблицу в Word?